Best practices for teacher leadership : what award-winning teachers do for their professional learning communities /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Stone, Randi.
Beste egile batzuk: Cuper, Prudence H.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, 2006.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Table of contents
Publisher description
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak