Reflective practice in education and training /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Roffey-Barentsen, Jodi.
Beste egile batzuk: Malthouse, Richard.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: London : Sage, 2013.
Edizioa:2nd ed.
Saila:Achieving QTLS.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!