Εξώφυλλο

Participation and Learning Perspectives on Education and the Environment, Health and Sustainability /

The Research in Participatory Education Network (RIPEN) was initiated by the Research Programme for Environmental and Health Education at the Danish School of Education, University of Aarhus, in 2003. It embraces a broad spectrum of researchers, scholars, students, and practitioners of participatory...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Reid, Alan. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Jensen, Bjarne Bruun. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Nikel, Jutta. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Simovska, Venka. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2008.
Έκδοση:1st ed. 2008.
Θέματα:
Environment.
Education.
Educational psychology.
Education—Psychology.
Educational sociology.
Curriculums (Courses of study).
Education—Curricula.
Science education.
Environment, general.
Education, general.
Educational Psychology.
Sociology of Education.
Curriculum Studies.
Science Education.
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6416-6
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6416-6

Παρόμοια τεκμήρια