Ảnh bìa

Handbook of Resilience in Children

Today’s children face a multitude of pressures, from the everyday challenges of life to the increasing threats of poverty, exploitation, and trauma. Central to growing up successfully is learning to deal with stress, endure hardships, and thrive despite adversity. Resilience – the ability to cope wi...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty:	SpringerLink (Online service)
Tác giả khác:	Goldstein, Sam. (Biên tập viên, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Brooks, Robert B. (Biên tập viên, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	New York, NY : Springer US : Imprint: Springer, 2013.
Phiên bản:	2nd ed. 2013.
Những chủ đề:	Child psychology. School psychology. Education. Social work. Psychotherapy. Counseling. Clinical psychology. Child and School Psychology. Education, general. Social Work. Psychotherapy and Counseling. Clinical Psychology.
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.1007/978-1-4614-3661-4
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Handbook of Resilience in Children
Được phát hành: (2005)

Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students
Bằng: Clanton Harpine, Elaine., et al.
Được phát hành: (2011)

Resilience in Children, Families, and Communities Linking Context to Practice and Policy /
Được phát hành: (2005)

Resilience in Deaf Children Adaptation Through Emerging Adulthood /
Được phát hành: (2011)

Practitioner's Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children
Bằng: Macklem, Gayle L., et al.
Được phát hành: (2008)

Nonverbal Learning Disabilities in Children Bridging the Gap Between Science and Practice /
Bằng: Davis, John M., et al.
Được phát hành: (2011)

Handbook of Giftedness in Children Psychoeducational Theory, Research, and Best Practices /
Được phát hành: (2008)

Clinical Assessment of Child and Adolescent Intelligence
Bằng: Kamphaus, Randy W., et al.
Được phát hành: (2005)

In Sync with Adolescence The Role of Morningness-Eveningness in Development /
Bằng: Andershed, Anna-Karin., et al.
Được phát hành: (2005)

Handbook of Adolescent Behavioral Problems Evidence-Based Approaches to Prevention and Treatment /
Được phát hành: (2015)

Conjoint Behavioral Consultation Promoting Family-School Connections and Interventions /
Bằng: Sheridan, Susan M., et al.
Được phát hành: (2007)

Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior
Bằng: Frick, Paul J., et al.
Được phát hành: (2010)

Identifying, Assessing, and Treating Bipolar Disorder at School
Bằng: Hart, Shelley R., et al.
Được phát hành: (2014)

Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School
Bằng: Li, Huijun., et al.
Được phát hành: (2010)

Group Interventions in Schools Promoting Mental Health for At-Risk Children and Youth /
Bằng: Clanton Harpine, Elaine., et al.
Được phát hành: (2008)

Handbook of Response to Intervention The Science and Practice of Assessment and Intervention /
Được phát hành: (2007)

Anxiety and Depression in Children and Adolescents Assessment, Intervention, and Prevention /
Bằng: Huberty, Thomas J., et al.
Được phát hành: (2012)

Diagnostic Assessment of Learning Disabilities in Childhood Bridging the Gap Between Research and Practice /
Bằng: Taylor, Amber E. Brueggemann., et al.
Được phát hành: (2014)

A Practical Guide to Implementing School-Based Interventions for Adolescents with ADHD
Bằng: Schultz, Brandon K., et al.
Được phát hành: (2015)

Parent-Child Interaction Therapy
Bằng: McNeil, Cheryl Bodiford., et al.
Được phát hành: (2010)

Handbook of Adolescent Behavioral Problems Evidence-Based Approaches to Prevention and Treatment /
Được phát hành: (2005)

College Students with ADHD Current Issues and Future Directions /
Bằng: Weyandt, Lisa L., et al.
Được phát hành: (2013)

Mobilizing Adults for Positive Youth Development Strategies for Closing the Gap between Beliefs and Behaviors /
Được phát hành: (2006)

Neurobiology of Exceptionality
Được phát hành: (2005)

Cognitive and Behavioral Interventions in the Schools Integrating Theory and Research into Practice /
Được phát hành: (2015)

Handbook of Resilience in Children of War
Được phát hành: (2013)

Identifying, Assessing, and Treating Autism at School
Bằng: Brock, Stephen E., et al.
Được phát hành: (2006)

Handbook of Child and Adolescent Anxiety Disorders
Được phát hành: (2011)

Promoting Community Resilience in Disasters The Role for Schools, Youth, and Families /
Bằng: Ronan, Kevin., et al.
Được phát hành: (2005)

Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy /
Bằng: Macklem, Gayle L., et al.
Được phát hành: (2011)

Families with Adolescents Bridging the Gaps Between Theory, Research, and Practice /
Bằng: Gavazzi, Stephen., et al.
Được phát hành: (2011)

Social Competence in Children
Bằng: Semrud-Clikeman, Margaret., et al.
Được phát hành: (2007)

Handbook of Borderline Personality Disorder in Children and Adolescents
Được phát hành: (2014)

After-School Prevention Programs for At-Risk Students Promoting Engagement and Academic Success /
Bằng: Clanton Harpine, Elaine., et al.
Được phát hành: (2013)

Lonely Children and Adolescents Self-Perceptions, Social Exclusion, and Hope /
Bằng: Margalit, Malka., et al.
Được phát hành: (2010)

Intensive One-Session Treatment of Specific Phobias
Được phát hành: (2012)

Clinical Psychology and Psychotherapy as a Science An Iconoclastic Perspective /
Bằng: L'Abate, Luciano., et al.
Được phát hành: (2013)

Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach Research and Theory /
Được phát hành: (2013)

Concreteness and Specificity in Clinical Psychology Evaluations and Interventions /
Bằng: L'Abate, Luciano., et al.
Được phát hành: (2015)

Handbook of Intellectual and Developmental Disabilities
Được phát hành: (2007)