Leadership for Inclusive Education Values, Vision and Voices /

Inclusion is increasingly becoming one of the policy drivers shaping educational discourse and practice. What constitutes the term “inclusion” itself and how ideas derived from the different perspectives on inclusion impact school leadership practice point to a highly contested field of enquiry. Ori...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: SpringerLink (Online service)
Další autoři: Ruairc, G. Mac. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Ottesen, E. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Precey, R. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:English
Vydáno: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
Vydání:1st ed. 2013.
Edice:Studies in Inclusive Education ; 18
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.1007/978-94-6209-134-4
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.