Leadership for Inclusive Education Values, Vision and Voices /

Inclusion is increasingly becoming one of the policy drivers shaping educational discourse and practice. What constitutes the term “inclusion” itself and how ideas derived from the different perspectives on inclusion impact school leadership practice point to a highly contested field of enquiry. Ori...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Ruairc, G. Mac. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Ottesen, E. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Precey, R. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
Έκδοση:1st ed. 2013.
Σειρά:Studies in Inclusive Education ; 18
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.1007/978-94-6209-134-4
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!