Leadership for Inclusive Education Values, Vision and Voices /

Inclusion is increasingly becoming one of the policy drivers shaping educational discourse and practice. What constitutes the term “inclusion” itself and how ideas derived from the different perspectives on inclusion impact school leadership practice point to a highly contested field of enquiry. Ori...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר תאגידי: SpringerLink (Online service)
מחברים אחרים: Ruairc, G. Mac. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Ottesen, E. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Precey, R. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:English
יצא לאור: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
מהדורה:1st ed. 2013.
סדרה:Studies in Inclusive Education ; 18
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.1007/978-94-6209-134-4
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!