The Ecology of School
This book describes and documents one school’s experiences in achieving their environmental literacy goals through the development of a place-based learning environment. Through this iniative, a longitudinal, descriptive case study began at the Bowen Island Community School to both support and advoc...
محفوظ في:
مؤلف مشترك: | SpringerLink (Online service) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Zandvliet, David. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt) |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | English |
منشور في: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2013.
|
الطبعة: | 1st ed. 2013. |
سلاسل: | Advances in Learning Environments Research ;
4 |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.1007/978-94-6209-221-1 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Schooling the Estate Kids
بواسطة: Parsons, Carl., وآخرون
منشور في: (2012) -
The Roeper School A Model for Holistic Development of High Ability /
منشور في: (2013) -
Buddhist Voices in School How a Community Created a Buddhist Education Program for State Schools /
بواسطة: Erica Smith, Sue., وآخرون
منشور في: (2013) -
School Desegregation Oral Histories toward Understanding the Effects of White Domination /
منشور في: (2015) -
Exploring Relational Professionalism in Schools
بواسطة: Frelin, Anneli., وآخرون
منشور في: (2013)