Telling Tales Over Time Calendars, Clocks, and School Effectiveness /

How do calendars and clocks influence considerations of school effectiveness? From the creation of compulsory education to the future of virtual schooling, Weiss and Brown trace two centuries of school practices, policies and research linking the concept of time with ‘opportunity to learn’. School c...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Weiss, Joel. (Tác giả, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut), S. Brown, Robert. (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut)
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online service)
Định dạng: Điện tử eBook
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
Phiên bản:1st ed. 2013.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://doi.org/10.1007/978-94-6209-263-1
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!