Teaching and Learning Culture Negotiating the Context /

This book is based on educational research conducted by researchers from the Department of Learning and Philosophy and the Confucius Institute for Innovation and Learning at Aalborg University. Empirically, it reports on different approaches to teaching and learning of culture, including a student-c...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون: Jakob Kirkebæk, Mads. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Du, Xiang-Yun. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Aarup Jensen, Annie. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:English
منشور في: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
الطبعة:1st ed. 2013.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.1007/978-94-6209-440-6
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!