Teaching and Learning Culture Negotiating the Context /

This book is based on educational research conducted by researchers from the Department of Learning and Philosophy and the Confucius Institute for Innovation and Learning at Aalborg University. Empirically, it reports on different approaches to teaching and learning of culture, including a student-c...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Jakob Kirkebæk, Mads. (Redaktor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Du, Xiang-Yun. (Redaktor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Aarup Jensen, Annie. (Redaktor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Format: Elektroniczne E-book
Język:English
Wydane: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2013.
Wydanie:1st ed. 2013.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doi.org/10.1007/978-94-6209-440-6
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!