Σχόλια: Tales from School

Tales from School Learning Disability and State Education after Administrative Reform /

This is a book about the struggle of many New Zealand families to have their children with learning disabilities included in local community schools. It reviews the influences in the post war period that shaped the state response to the right of all children to attend school. Reflections from both e...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς:	Wills, Rod. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Morton, Missy. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), McLean, Margaret. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Stephenson, Maxine. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Slee, Roger. (Επιμελητής έκδοσης, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2014.
Έκδοση:	1st ed. 2014.
Σειρά:	Studies in Inclusive Education
Θέματα:	Education. Education, general.
Διαθέσιμο Online:	https://doi.org/10.1007/978-94-6209-893-0
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Tales from School Learning Disability and State Education after Administrative Reform /

Παρόμοια τεκμήρια