صورة الغلاف

The Praxis of English Language Teaching and Learning (PELT) Beyond the Binaries: Researching Critically in EFL Classrooms /

This edition of Critical New Literacies: The Praxis of English Language Teaching and Learning (PELT) begins with an examination of bricolage as a way to engage in critical research in TEFL/TESOL teaching and research. The volume considers the quality of ‘encounter’ needed in the global and intercult...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون: Vicars, Mark. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Steinberg, Shirley R. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), McKenna, Tarquam. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt), Cacciattolo, Marcelle. (المحرر, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:English
منشور في: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2015.
الطبعة:1st ed. 2015.
سلاسل:Critical New Literacies: The Praxis of English Language Teaching and Learning (PELT)
الموضوعات:
Education.
Education, general.
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.1007/978-94-6300-112-0
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

https://doi.org/10.1007/978-94-6300-112-0

مواد مشابهة