Penggunaan teori rangkaian motor pembelajaran kemahiran menulis dalam proses mengarang Bahasa Melayu murid tahun lima
Kemahiran mengarang merupakan kemahiran yang kompleks kerana melibatkan kemahiran kognitif dan psikomotor. Kajian ini menggunakan Teori Rangkaian Motor Pembelajaran Kemahiran Menulis (TRMPKM) yang merangkumi empat motor pembelajaran, iaitu, Motor Perancangan, Motor Logik, Motor Memori dan Motor Tind...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Thesis |
| Lingua: | English |
| Pubblicazione: |
2019
|
| Accesso online: | http://ethesis.upm.edu.my/id/eprint/15357/1/FPP%202020%205%20-%20T.pdf |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Lascia un commento!