Faktor-Faktor Yang Menyumbang Kebolehan Membaca Kanak-Kanak Tahun Satu di Sekolah-Sekolah Rendah Luar Bandar di Daerah Miri, Sarawak

Kajian ini bertujuan untuk (i) mengenalpasti corak penglibatan ibu, (ii) mengenalpasti tahap pengetahuan ibu mengenai perkernbangan dan keperluan kanak-kanak, (iii) mengenalpasti perkaitan di antara pandangan ibu terhadap pendidikan anak-anak mereka dengan kebolehan membaca kanak-kanak, dan (iv) men...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Md. Adnan, Azhar
Formato: Tesis
Lenguaje:English
Publicado: 1998
Acceso en línea:http://ethesis.upm.edu.my/id/eprint/4204/1/FEM_1998_3_F.pdf
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares