Belas kasihan kendiri: satu kajian kualitatif pengalaman guru di Sarawak
Apabila emosi negatif dibiarkan dan tidak diselesaikan, ia sentiasa dilihat sebagai penyumbang utama kepada perasaan tertekan dan sindrom burnout yang dialami oleh guru. Konstruk belas kasihan kendiri dikatakan mampu mengenalpasti kedua-dua emosi negatif dan positif dalam diri individu. Belas kasiha...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 出版事項: |
Persatuan Penyelidik Latihan Kemahiran dan Vokasional
2022
|
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|