Making the implicit and assumed curriculum explicit and a reality through NDTS: impact on career planning and human capital development

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: M. Sail, Rahim, Alavi, Khadijah
Médium: Book Section
Vydáno: Universiti Putra Malaysia Press 2007
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!