Receptive breadth and depth of vocabulary knowledge as predictor variables of MUET reading comprehension performance of Malaysian matriculation students

This study aims to investigate whether Malaysian pre-university students’ vocabulary breadth or depth is significantly correlated to their MUET (Malaysia University English Test) reading comprehension scores and to determine a vocabulary breadth threshold level that can assist the learners in compre...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Chee, Yeenny Fong Yeun
פורמט: Thesis
שפה:English
יצא לאור: 2016
נושאים:
גישה מקוונת:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/68865/1/FBMK%202016%2028%20-%20IR.pdf
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!