Reading strategies of average and weak ESL readers: a case study

This study approaches reading from the psycholinguistic standpoint. Miscue analysis is used to investigate the reading strategies of a group of average and weak ESL readers from Sekolah Menengah Bangsar, Kuala Lumpur. The readers' miscues were analyzed in accordance with Yetta Goodman and B...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Spykerman, Angeline
Format: Abschlussarbeit
Sprache:English
English
Veröffentlicht: 1988
Schlagworte:
Online Zugang:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8857/1/FPP_1988_3%20IR.pdf
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