Effect of information gap activities on speaking performance of extrovert and introvert EFL female students in Rumah, Saudi Arabia

Communicative activities have played a significant role in second language teaching and learning. However, using information gap effectively remains to be one of the key challenges of such activities to encourage a meaningful information exchange between learners. Moreover, personality type affects...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Almziad, Amal Abdullah M
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: 2021
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99220/1/FPP%202021%208%20IR.pdf
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!