Effect of information gap activities on speaking performance of extrovert and introvert EFL female students in Rumah, Saudi Arabia
Communicative activities have played a significant role in second language teaching and learning. However, using information gap effectively remains to be one of the key challenges of such activities to encourage a meaningful information exchange between learners. Moreover, personality type affects...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99220/1/FPP%202021%208%20IR.pdf |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|