Understanding Teaching and Learning Classroom Research Revisited /

• How do children, individually and collectively, make meanings of their learning experiences? • How can teachers become aware of children’s meaning making on an ongoing basis? • Is it possible and useful to create an integrated theory of student learning? • How can classroom research enhance critic...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Соавтор: SpringerLink (Online service)
Другие авторы: Kaur, Baljit. (Редактор, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Формат: Электронный ресурс eКнига
Язык:English
Опубликовано: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012.
Редактирование:1st ed. 2012.
Предметы:
Online-ссылка:https://doi.org/10.1007/978-94-6091-864-3
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы