Understanding Teaching and Learning Classroom Research Revisited /
• How do children, individually and collectively, make meanings of their learning experiences? • How can teachers become aware of children’s meaning making on an ongoing basis? • Is it possible and useful to create an integrated theory of student learning? • How can classroom research enhance critic...
Tallennettuna:
| Yhteisötekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Elektroninen E-kirja |
| Kieli: | English |
| Julkaistu: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2012.
|
| Painos: | 1st ed. 2012. |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://doi.org/10.1007/978-94-6091-864-3 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää ensimmäinen kommentti!