Understanding Teaching and Learning Classroom Research Revisited /

• How do children, individually and collectively, make meanings of their learning experiences? • How can teachers become aware of children’s meaning making on an ongoing basis? • Is it possible and useful to create an integrated theory of student learning? • How can classroom research enhance critic...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: SpringerLink (Online service)
Další autoři: Kaur, Baljit. (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:English
Vydáno: Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012.
Vydání:1st ed. 2012.
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.1007/978-94-6091-864-3
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!