Teacher Learning and Power in the Knowledge Society
The rise of knowledge workers has been widely heralded but there has been little research on their actual learning practices. This book provides the first systematic comparative study of the formal and informal learning of different professional groups, with a particular focus on teachers. Drawing o...
שמור ב:
| מחבר תאגידי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , , |
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | English |
| יצא לאור: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2012.
|
| מהדורה: | 1st ed. 2012. |
| סדרה: | The Knowledge Economy and Education ;
5 |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.1007/978-94-6091-973-2 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|