Do Teachers Wish to Be Agents of Change? Will Principals Support Them? /
This study surveyed principals and teachers in ten countries to compare principal and teacher attitudes toward the involvement of teachers in several change and development responsibilities. The participating countries were: Australia, Canada, China, Hungary, Israel, Japan, Netherlands, Singapore, S...
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2015.
|
| Phiên bản: | 1st ed. 2015. |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1007/978-94-6209-959-3 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|