Do Teachers Wish to Be Agents of Change? Will Principals Support Them? /
This study surveyed principals and teachers in ten countries to compare principal and teacher attitudes toward the involvement of teachers in several change and development responsibilities. The participating countries were: Australia, Canada, China, Hungary, Israel, Japan, Netherlands, Singapore, S...
محفوظ في:
مؤلف مشترك: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | , |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | English |
منشور في: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2015.
|
الطبعة: | 1st ed. 2015. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.1007/978-94-6209-959-3 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|