MyVetPBLTM : a problem-based learning (PBL) tool for veterinary education in Universiti Putra Malaysia (UPM)
Problem-Based Learning (PBL) is an approach that incorporates soft skill with content learning and independent learning style as opposed to the teacher-centered learning practiced in universities. However, its implementation is time consuming and burdensome, involving countless paper-based assessmen...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Shaik Mohamed Mossadeq, Wan Mastura, Selvarajah, Gayathri Thevi, Arshad, Siti Suri, Ahmad, Idawaty, Hamdan, Hazlina |
|---|---|
| التنسيق: | Conference or Workshop Item |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
UTM Academic Leadership (UTMLead), Universiti Teknologi Malaysia
2016
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/57977/1/25-2.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
MyVetPBL alat elektronik pengajaran, pembelajaran untuk pelajar veterinar
بواسطة: Zakaria, Azman
منشور في: (2019) -
Pinciples & practice of aPBL /
بواسطة: Barrows, Howard S.
منشور في: (2007) -
Caring vets who treated my pet
بواسطة: Omlai,
منشور في: (2016) -
Vetted
منشور في: (2016) -
Canine osteosarcoma: a relevant comparative model for osteosarcoma in man
بواسطة: Selvarajah, Gayathri Thevi
منشور في: (2011)
