Creative music making through composition workshop for higher education educators: an experiential learning
This study looked into a way experiential learning was incorporated into a music course by having students participate in a workshop led by a subject matter expert. In the workshop, Passepartout Duo’s role as subject matter experts in the music field ensures an ideal experiential learning environmen...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | English |
| Wydane: |
Universiti Pendidikan Sultan Idris
2020
|
| Dostęp online: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/88300/1/ABSTRACT.pdf |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!