Penggunaan teori rangkaian motor pembelajaran kemahiran menulis dalam proses mengarang Bahasa Melayu murid tahun lima
Kemahiran mengarang merupakan kemahiran yang kompleks kerana melibatkan kemahiran kognitif dan psikomotor. Kajian ini menggunakan Teori Rangkaian Motor Pembelajaran Kemahiran Menulis (TRMPKM) yang merangkumi empat motor pembelajaran, iaitu, Motor Perancangan, Motor Logik, Motor Memori dan Motor...
Saved in:
| Main Author: | Mat Zain, Fazilah |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90607/1/FPP%202020%205%20-%20IR.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan teori rangkaian motor pembelajaran kemahiran menulis dalam proses mengarang Bahasa Melayu murid tahun lima /
by: Fazilah Mat Zain, -
Penggunaan teori rangkaian motor pembelajaran kemahiran menulis dalam proses mengarang Bahasa Melayu murid tahun lima
by: Mat Zain, Fazilah
Published: (2019) -
Kemahiran menulis : perspektif komunikatif /
by: Hashim Othman.
Published: (2003) -
Ilmu mengarang Melayu /
by: Za'ba, 1895-1974.
Published: (2002) -
Penguasaan kemahiran menulis /
by: Kamarudin Hj. Husin.
Published: (1997)
